IL MIO RAPPORTO CON LA MATEMATICA???
Un conflitto eterno!!
Già dall'inizio della scuola elementare io e la matematica appartenevamo a 2 mondi separati, in conflitto fra di loro.
Soprattutto i problemi e tutto ciò che portava a ragionare troppo (quindi la maggior parte della matematica).
Se trovavo problemi semplici dove potevo applicare la semplice formula trovata sul libro, allora riuscivo a trovare la soluzione, altrimenti non sapevo cosa fare...
Io credo che sia stata anche la maestra della scuola elementare. All'inizio non studiavo molto, ma soprattutto ero completamente terrorizzata da lei, perché era molto cattiva, non aveva pazienza ed era molto rigida. Non le si poteva fare una domanda che lei subito si alterava, quindi credo abbia inciso anche questo fattore su il mio non amore per la mate.
Infatti mi ricordo un giorno, ero in terza elementare, dovevamo fare la verifica di matematica e la maestra ha consegnato a tutti dei fogliettini con problemi diversi, cosi da non poter copiare dal compagno vicino. Io non sapevo proprio da dove iniziare, però il tempo iniziò a passare e i miei compagni iniziavano a consegnare, allora mi ci sono messa su, cercando di ragionarci un po' su...CONCLUSIONE???
Ho sbagliato il problema e la maestra mi ha messo zero spaccato...
Che delusione!!!
Comunque anche se ero consapevole di questo conflitto, ho scelto di iscrivermi e prendermi la maturità scientifica.
Vi chiederete il motivo della mia scelta..bé, volevo dimostrare che in fondo studiando un po' di più potevo anche farcela...
RISULTATO??? si, mi sono diplomata, senza essere bocciata neanche un anno, ma in compenso ho avuto sempre il debito in matematica.
Alla fine mi sono rassegnata...quindi dovendo scegliere dopo il diploma quale laurea intraprende..potete ben capire che ho escluso a priori università scientifiche!!!
Infatti eccomi qui...a 23 anni a prendermi la seconda laurea in scienze della formazione primaria!
Già dall'inizio della scuola elementare io e la matematica appartenevamo a 2 mondi separati, in conflitto fra di loro.
Soprattutto i problemi e tutto ciò che portava a ragionare troppo (quindi la maggior parte della matematica).
Se trovavo problemi semplici dove potevo applicare la semplice formula trovata sul libro, allora riuscivo a trovare la soluzione, altrimenti non sapevo cosa fare...
Io credo che sia stata anche la maestra della scuola elementare. All'inizio non studiavo molto, ma soprattutto ero completamente terrorizzata da lei, perché era molto cattiva, non aveva pazienza ed era molto rigida. Non le si poteva fare una domanda che lei subito si alterava, quindi credo abbia inciso anche questo fattore su il mio non amore per la mate.
Infatti mi ricordo un giorno, ero in terza elementare, dovevamo fare la verifica di matematica e la maestra ha consegnato a tutti dei fogliettini con problemi diversi, cosi da non poter copiare dal compagno vicino. Io non sapevo proprio da dove iniziare, però il tempo iniziò a passare e i miei compagni iniziavano a consegnare, allora mi ci sono messa su, cercando di ragionarci un po' su...CONCLUSIONE???
Ho sbagliato il problema e la maestra mi ha messo zero spaccato...
Che delusione!!!
Comunque anche se ero consapevole di questo conflitto, ho scelto di iscrivermi e prendermi la maturità scientifica.
Vi chiederete il motivo della mia scelta..bé, volevo dimostrare che in fondo studiando un po' di più potevo anche farcela...
RISULTATO??? si, mi sono diplomata, senza essere bocciata neanche un anno, ma in compenso ho avuto sempre il debito in matematica.
Alla fine mi sono rassegnata...quindi dovendo scegliere dopo il diploma quale laurea intraprende..potete ben capire che ho escluso a priori università scientifiche!!!
Infatti eccomi qui...a 23 anni a prendermi la seconda laurea in scienze della formazione primaria!
